يشارك 168 تلميذة وتلميذا على مستوى المديرية الاقليمية للاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بتارودانت، في البرنامج الدولي لتقييم التلاميذ “PISA 2025″، الذي تشرف عليه منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية (OCDE) بشراكة مع وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة.
ويعرف هذا البرنامج، مشاركة أربع مؤسسات تعليمية على صعيد المديرية الإقليمية بتارودانت، بمعدل 42 مشاركا عن كل مؤسسة.
ويتعلق الأمر بكل من الثانوية التأهيلية “أيت إيعزة”، الثانوية التأهيلية “سيدي أحمد أوعمر”، الثانوية التأهيلية “الطبري”، والثانوية التأهيلية “سيدي موسى”.
وفي تصريح لوكالة المغرب العربي للأنباء، قال حميد بوحسين، المسؤول عن اختبارات البرنامج بالمؤسسة، أن برنامج “PISA” يشكل آلية دولية لتقييم جودة الأنظمة التعليمية، من خلال قياس قدرة التلاميذ على توظيف معارفهم في الرياضيات، باعتبارها المجال الرئيسي للدورة الحالية، إلى جانب العلوم والقراءة، ضمن سياقات تطبيقية واقعية.
وأضاف أن جميع التلاميذ المستهدفين خضعوا لحصص تدريبية حول تقنيات استعمال الحاسوب والتعاطي مع الوضعيات التقييمية وفق البروتوكولات الدولية المعتمدة، مشيرا إلى أنه تم اتخاذ كافة التدابير اللوجستية والتنظيمية اللازمة لضمان حسن سير عملية التقييم وإنجاح هذا الموعد التربوي، وذلك بتأطير من أساتذة المواد المعنية، وتحت إشراف مفتشي التخصصات.
من جهته، أوضح مدير الثانوية التأهيلية أيت إيعزة، إبراهيم إبيقش، في تصريح مماثل، أن المؤسسة تم اختيارها، إلى جانب ثلاث مؤسسات تعليمية أخرى بالإقليم، للمشاركة في هذه الدراسة، مشيدا بالانخراط الإيجابي والجاد للتلاميذ، الذين أبانوا عن مستوى عال من المسؤولية والالتزام خلال أطوار التقييم.
وأشار إلى أن مشاركة المؤسسات التعليمية الوطنية في هذا النوع من التقييمات الدولية تندرج ضمن التوجه الإصلاحي للمنظومة التربوية المغربية، وانفتاحها على المعايير الدولية، بهدف الارتقاء بجودة التعليم وتحقيق مبدأي الإنصاف وتكافؤ الفرص.
ويهدف البرنامج الدولي “PISA” إلى تقييم مدى امتلاك المتعلمين للكفايات الحياتية والمهارات الوظيفية في مجالات القراءة، والرياضيات، والعلوم، مع التركيز على قدرتهم على توظيف مكتسباتهم في سياقات واقعية، إذ يعد هذا البرنامج مرجعا علميا لتوجيه السياسات التعليمية نحو تحسين جودة التعلمات.
وتروم هذه المبادرة التربوية، تقييم تعلمات التلاميذ، عبر اختبارات رقمية تشمل مجالات العلوم، والرياضيات، واللغتين العربية والفرنسية، كما تشمل استبيانات موجهة إلى التلاميذ، وأساتذة المواد العلمية، وإدارات المؤسسات التعليمية.
ويهم البرنامج، على المستوى الوطني، ما مجموعه 180 مؤسسة تعليمية، بعينة تشمل حوالي 7500 تلميذة وتلميذ
و م ع
من شروط النشر : عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الإلهية، والابتعاد عن التحريض العنصري والشتائم.