Marrakech : Cérémonie de remise des trophées aux lauréats du 5è Prix de l’Enseignant de l’Année

La cérémonie de remise du Prix de l’Enseignant de l’Année, dans sa 5è édition, a eu lieu dimanche, au musée Mohammed VI pour la civilisation de l’eau à Marrakech.

Organisé par le ministère de l’Éducation Nationale, du Préscolaire et des Sports en partenariat avec la Fondation Zahid et l’Association des Amis de l’École Publique (AAEP), le Prix de l’Enseignant de l’Année célèbre l’excellence dans le domaine de l’éducation et récompense les enseignants qui ont su mettre en œuvre les meilleurs projets de classe par des pratiques pédagogiques inspirantes à fort impact direct et mesurable sur les apprentissages.

Le prix, lancé en 2018, comprend trois catégories à savoir “l’enseignement primaire public”, “l’éducation inclusive” et “les instituts de promotion sociale et éducative (IPSE)”.

Dans la catégorie “Enseignement primaire public”, le premier prix est revenu à Adil Ezzadgui (Académie régionale d’éducation et de formation de Tanger-Tétouan-Al Hoceima), pour son projet “Notre ballon : Un outil pédagogique plein de ressources”, tandis que les deuxième et troisième prix ont été, respectivement, attribués à Mohamed Tabit (AREF Souss-Massa), pour un projet d’exploration spatiale, et Seddik Benfakir (AREF Laâyoune-Sakia El Hamra) pour un projet sur “le chant éducatif en tant que canal de transmission et de consolidation d’un ensemble de valeurs et un outil d’amélioration des apprentissages”.

S’agissant de la catégorie des “IPSE”, le premier prix a été attribué à Meriem Karim (AREF Marrakech-Safi), pour son projet “un voyage tout en lecture”, alors que le deuxième prix a été octroyé à Omar Qyllani (AREF Béni Mellal-Khénifra), pour son projet “j’apprends et je découvre”.

Le troisième prix de cette catégorie est revenu à Said Lachgar (AREF Béni Mellal-Khénifra), pour son projet “l’Orateur de la classe”.

Concernant la catégorie “Education inclusive”, le premier prix est revenu à Kaoutar Sami (AREF de Tanger-Tétouan-Al Hoceima) pour son projet “la lecture facilitée pour toutes et tous” alors que le deuxième prix a été attribué à Fatima Taali (AREF Draâ-Tafilalet) pour son projet “le coin académique”.

Le troisième prix de cette catégorie a été remporté par Khaoula Habil (AREF Draâ-Tafilalet) pour son projet “L’image pour favoriser la communication”.

Des trophées “Coup de cœur”, lancés depuis la 4ème édition du Prix de l’enseignant de l’Année, ont également été attribués au profit d’initiatives innovantes au niveau régional dans la catégorie “Enseignement primaire public”. Ces prix ont été décernés cette année à 18 lauréats répartis entre les AREF concernées.

Intervenant à cette occasion, le ministre de l’Éducation nationale, du préscolaire et des sports, Chakib Benmoussa, a indiqué que ce prix, qui célèbre la créativité et l’innovation des enseignants, constitue un moment privilégié pour mettre en avant la créativité des enseignants et leurs apprenants dans l’objectif de promouvoir les apprentissages grâce à leurs meilleures pratiques pédagogiques en classe.

Dans une allocution lue en son nom, M. Benmoussa a relevé que cette initiative vise à contribuer à promouvoir la qualité de l’acte éducatif en motivant et en encourageant les enseignants et enseignantes, à être plus créatif et plus innovant dans les pratiques pédagogiques.

M. Benmoussa a par ailleurs, souligné que le nouveau statut des fonctionnaires de l’Éducation nationale constitue un levier important pour la mise en œuvre de la réforme du système d’éducation souhaitée en mettant l’accent sur la centralité du rôle de l’enseignant, ajoutant que ce statut trace un parcours professionnel distingué pour les ressources humaines du secteur et garantit de bénéficier des mêmes droits et privilèges, ainsi que des mêmes devoirs et règles, applicables à tous.

Dans ce cadre, il a indiqué que ce système ne porte pas atteinte aux acquis, mais a contribué plutôt à les renforcer, de même qu’il consacrera pour la première fois, le principe de mérite au sein du système éducatif dans l’objectif de valoriser le travail sérieux des enseignants.

Cette cérémonie, à laquelle a assisté notamment le Wali de la région Marrakech-Safi, gouverneur de la préfecture de Marrakech, M. Farid Chourak, a été marquée par l’interprétation de deux chorales, dont la première intitulée “Verte”, met en exergue l’épopée de la Marche Verte alors que la deuxième intitulée “Nabssoum bilaâchra” a été interprétée par un groupe d’étudiants issus de la province d’Al Haouz, en plus de l’organisation de l’exposition “Dessinons le Haouz”, mettant en avant des œuvres artistiques réalisées par des élèves issus des zones touchées par le séisme d’Al Haouz, transférés dans des établissement

MAP