Le nombre de bénéficiaires du programme de soutien pédagogique s’élève 345.842 élèves, tous les cycles d’enseignement confondus, dont 258.610 dans les niveaux certifiants, a indiqué dimanche l’Académie régionale d’éducation et de formation (AREF) de Rabat-Salé-Kénitra.
Ce chiffre représente le plus grand nombre de bénéficiaires quotidiens avec 41% du total des élèves de la région, répartis entre les bénéficiaires du cycle primaire (205.711), ceux du secondaire préparatoire (99.774) et ceux du cycle secondaire qualifiant (40.357), relève l’AREF dans un communiqué, précisant que le taux de bénéficiaires a dépassé 45% dans le primaire, 42% dans le secondaire préparatoire et 28% dans le secondaire qualifiant.
Selon les statistiques disponibles au niveau de l’Académie couvrant la période initiale (du 22 au 27 janvier 2024), les niveaux certifiants ont connu la plus grande affluence aux séances de soutien pédagogique programmés dans les matières essentielles, avec 258.610 élèves, soit 75% du total des bénéficiaires.
Les sept directions provinciales de Rabat-Salé-Kénitra et les établissements publics d’enseignement ont adhéré à l’exécution du Plan national de soutien et de rattrapage scolaires, dans le cadre de la mise en œuvre des objectifs et des engagements de la feuille de route de 2022-2026 pour la réforme de l’éducation, particulièrement ceux en lien avec la promotion des niveaux de maitrise des apprentissages fondamentaux et la réduction des taux de déperdition scolaire.
La mise en œuvre du plan national intervient également conformément aux dispositions de la loi cadre 17.51, notamment les articles 20,33 et 34, prévoyant le renforcement et l’élargissement du réseau de soutien pédagogique pour assurer la continuité de l’enseignement jusqu’au terme de l’enseignement obligatoire, souligne la même source.
Ce programme a pour objectif de renforcer et stabiliser les acquis pédagogiques en permettant aux élèves d’acquérir les apprentissages et les compétences à même de garantir leur scolarisation jusqu’au terme de l’enseignement obligatoire, ainsi que le dépassement des difficultés menant au redoublement, qui est un signe précurseur de la déperdition scolaire, note la même source.
Ce programme oeuvre également à garantir l’égalité des chances entre les milieux urbain et rural, les élèves des différents établissements scolaires et la réduction des disparités en matière d’apprentissage, en ce qui garantit le renforcement des chances de réussite pour les élèves des cycles certifiants, relève le communiqué.
Le plan régional de soutien pédagogique a ainsi réalisé les objectifs fixés grâce à la forte, sérieuse et positive adhésion des cadres éducatifs et administratifs dans les établissements d’enseignement et au soutien et la mobilisation de tous les intervenants, particulièrement les associations partenaires dans le cadre de l’INDH et le programme gouvernemental Awrach, les associations de parents d’élèves et les enseignants des établissements d’enseignement privé ainsi que les contractuels de l’enseignement, souligne le communiqué.
L’académie et ses directions provinciales s’engagent à poursuivre la mise en œuvre du programme régional de soutien pédagogique jusqu’au terme de l’année scolaire, à même de répondre aux besoins des élèves et renforcer leurs capacités d’apprentissage pour leur permettre de passer les examens certifiants dans les meilleures conditions, conclut le communiqué.
MAP